贵港成人高考报名时间2019

　　那么，为什么会出现这些学历“歧视”情况呢？究其原因，其实还是与取得学历的方式以及人们对它的看法有着紧密的联系。

　　，高学历代表高能力，这是人们长期以来形成的人才观念，因其“占绝大多数”地位而被认为是再合理不过的事情，并持续影响着人们特别是用人单位的思想。

　　第二，看重学历，“英雄首看出处”，认为学历才是阶层的人才；不看重第二学历，起点低的专升本和普通二本升研向来被认为是第二阶层的人，因而备受冷落。这种非发展眼光看问题的思维方式仍有很大市场。

　　第三，非全日制的专升本和本升研的学历进修，有一种空前泛滥的姿势，有人戏谑其为赤裸裸的“文凭贩卖”，含金量大打折扣甚至全无。物以稀为贵，反之不“值钱”，其中道理也很简单。

　　第四，部分学历提升者只是为混个文凭而不是真真正正地学习知识和提高能力，这些人在某种程度上破坏了整体形象。人们往往又习惯“以偏概全”，“一粒老鼠屎弄坏一锅粥”也就在所难免。

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